Администрация МОУ СШ № 111 уведомляет, что этот сайт является официальным сайтом МОУ СШ № 111
Положение об официальном сайте МОУ СШ № 111.pdf
Сроки действия государственной аккредитации образовательной деятельности:
с 22 мая 2015 года по 22 мая 2027 года
Язык образования - русский.
Формы получения образования:
в образовательной организации и вне образовательной организации.
Формы обучения в образовательной организации:
очная, очно-заочная, заочная.
Формы обучения вне образовательной организации:
семейное образование (1-9 класс) и самообразование (10-11 класс).
Школа имеет право на выдачу выпускникам документа государственного образца:
аттестат об основном общем образовании;
аттестат о среднем общем образовании.
Учредитель:
Муниципальное образование – городской округ город-герой Волгоград (муниципальное образование Волгоград)
Функции и полномочия учредителя от имени муниципального образования Волгограда осуществляют:
Администрация Волгограда
Режим работы: пн-чт 8:00–17:00; пт 8:00–16:00 Адрес: 400131, Россия, Волгоград, ул. им. Володарского, 5
Ссылка на сайт: http://www.volgadmin.ru/d/Home/Index
Департамент по образованию администрации Волгограда
Адрес: 400131, Россия, Волгоград, пр-кт им. В.И.Ленина, 17а;
Руководитель - Радченко Ирина Анатольевна
E-mail:goruo@volgadmin.ru
Ссылка на сайт: https://doav.oshkole.ru/
Режим работы: Время работы: понедельник - пятница с 8.30 до 17.30
Департамент муниципального имущества администрации Волгограда
Адрес: 400131, Россия, Волгоград, ул. Волгодонская, 16, тел.38-47-62
E-mail: kom_im@volgadmin.ru
Ссылка на сайт: http://www.volgadmin.ru/d/branches/dmi/about
Режим работы: понедельник-пятница: с 8:30 до 17:30, Суббота, воскресенье: выходной, Обед: с 12:30 до 13:30
Советское территориальное управление департамента по образованию администрации Волгограда
Адрес:400011, Волгоград, пр-кт Университетский, 45 тел.41-71-13
Руководитель - Рыбьякова Ольга Викторовна
E-mail: obrazovanie@sov.volgadmin.ru
Ссылка на сайт: https://oshkole.ru/orgs/200/
Режим работы: Будние дни с 8:30 до 17:30 (перерыв с 12:30 до 13:30)
Структура образовательного учреждения
Структура управления МОУ СШ 111.pdf
Средняя школа №111 была открыта в Советском районе города Волгограда в 1965 году. В 1995 году школа получила новое название - муниципальное образовательное учреждение средняя школа №111 (приказ управления образования администрации Волгограда от 04.04.1995г. №88); в 1999 году - муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №111 (приказ управления образования администрации Волгограда от 27.08.1999 г. №231).
В МОУ СШ № 111 проводится базовая подготовка по всем предметам федерального и регионального компонентов, позволяющая каждому выпускнику поступить в выбранный им вуз, успешно адаптироваться в социуме.
В школе реализуются образовательные программы за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов РФ, местных бюджетов (численность учащихся):
- начального общего образования (базовый уровень, 1-4 классы, 498 учащихся);
- основного общего образования (базовый уровень, 5-9 классы, 497 учащихся);
- среднего общего образования (базовый уровень, профильный уровень, 10-11 классы, 57 учащихся).
Начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года). Начальное общее образование направлено на формирование личности учащихся, развитие его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни).
Основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет). Основное общее образование направлено на становление и формирование личности учащегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение основами наук, государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к социальному самоопределению).
Среднее общее образование (нормативный срок освоения 2 года). Среднее общее образование направлено на дальнейшее становление и формирование личности учащегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей учащегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку учащегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности.
Наряду с общеобразовательными программами базового уровня основного и среднего общего образования реализуются программы, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку учащихся по отдельным предметам.
Осуществляется образовательная деятельность по программам дополнительного образования следующих направленностей:
- военно-патриотическая;
- научно-техническая;
- физкультурно-спортивная;
- Художественно-эстетическая;
- социально-педагогическая.
За последнее десятилетие школа зарекомендовала себя как образовательное учреждение со стабильным, высококвалифицированным, творчески работающим педагогическим коллективом, достаточно высоким уровнем знаний обучающихся, с хорошей организацией работы школьного научного общества учащихся, стабильным количеством медалистов, высоким процентом поступления выпускников в высшие учебные заведения.
Система управления школой:
Первый уровень структуры – уровень директора (по содержанию – это уровень стратегического управления). Директор школы определяет совместно с Советом школы стратегию развития школы, представляет её интересы в государственных и общественных инстанциях. Директор школы несет персональную юридическую ответственность за организацию жизнедеятельности школы, создает благоприятные условия для развития школы.
На втором уровне структуры (по содержанию – это тоже уровень стратегического управления) функционируют традиционные субъекты управления: Совет школы, педагогический совет, общее собрание работников, профсоюзный комитет.
Третий уровень структуры (по содержанию – это уровень тактического управления) – уровень заместителей директора. Этот уровень представлен Методическим советом. Методический совет – коллегиальный совещательный орган, в состав которого входят руководители школьных методических объединений.
Четвертый уровень организационной структуры управления – уровень учителей, функциональных служб (по содержанию – это уровень оперативного управления). Методические объединения – структурные подразделения методической службы школы, объединяют учителей одной образовательной области.
Пятый уровень организационной структуры – уровень обучающихся и их родителей. По содержанию – это тоже уровень оперативного управления, но из-за особой специфичности субъектов, этот уровень скорее можно назвать уровнем «соуправления». Этот уровень представлен Советом родителей, Советом старшеклассников, представители которого входят в состав Совет школы.
Информация о правах пациентов организации
ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", № 273-ФЗ
Статья 44. Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся
Статья 45. Защита прав обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся
ФЗ Об образовании, ст. 44, 45.pdf