МОУ СШ № 111

Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя школа № 111 Советского района Волгограда"


«Предупреждение пожаров от детской шалости».

 

В своей повседневной жизни люди широко пользуются огнем. Однако неосторожное обращение с ним, как правило, приводит к пожарам. 

Наибольшее количество пожаров происходит по следующим причинам:

-при неправильном использовании электрических и осветительных приборов;

-при несоблюдении правил пожарной безопасности при использовании нагревательных приборов, газовых плит;

-от неосторожного применения открытого огня и курения;

-от шалости детей с огнем.

Немалое число пожаров возникает от шалости детей с огнем. Взрослые часто недооценивают тягу детей к предметам, вызывающим огонь, - спичкам, печи, зажигалкам. В тоже время малыши охотно сидят рядом с взрослыми у костра на рыбалке или у печки в деревенском доме. В этот момент родители, пользуясь, случаем, могли бы рассказать им о силе огня, о тех бедах, которые он может принести, если с ним неумело обращаться.

Но, к сожалению, взрослые этого не делают, считают излишним. Более того, порой, они потакают детям, не препятствуют играм и забавам со спичками, а некоторые для забавы зажигают спички и позволяют тушить их ребенку. Конечно, это интересно ребенку, его привлекают яркие, надолго запоминающиеся предметы. Однако вряд ли стоит кого-то убеждать, что такие развлечения весьма опасны. Повторение «невинных» игр вырабатывает у детей пренебрежительное отношение к огню. Иногда  дети уже сами просят спички, ищут их, когда взрослых нет дома, а найдя, устраивают игры. Большую опасность представляют собой самостоятельно изготовленные подростками различные игрушки – «самопалы», «ракеты». Они опасны не только тем, что могут стать причиной пожара, но и принести тяжелые последствия в результате взрыва в руке – травмы, увечья, ожоги. Особо следует сказать о малолетних курильщиках, по их вине часто возникают пожары, так как, утаивая деяния от взрослых, они выбирают для курения самые укромные уголки: чердаки, сараи, подвалы, сеновалы.

Лето зачастую дает рост числа пожаров, происходящих по вине подрастающего поколения. В том числе из-за того, что дети находятся на каникулах и располагают обилием свободного времени.

Вовремя остановить ребенка, удержать его от шалости с огнем – долг не только родителей, но и всех граждан. Как показывает практика, от неумелого обращения и шалости с огнем дети нередко получают тяжелые ожоги и травмы, рубцы и шрамы, от которых остаются на всю жизнь. Уместно отметить, что физическое травмирование ребенка – это лишь одна грань трагедии. Другая, не менее острая – психологическая травма. Она всю жизнь болью отдается в сердцах родителей, по недосмотру или беспечности которых ребенок получил ожог, травму, оставляя в их сознании постоянное чувство вины перед сыном или дочерью.


Новости

Памятки по ГО

Памятка «Действия населения при разливе ртути в помещении».docx Памятка «По действиям при наводнении».docx

Комментировать →





Решаем вместе
Не убран мусор, яма на дороге, не горит фонарь? Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ ПИТАНИЕ СЕГОДНЯ
раздел /food
ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ КОРРУПЦИИ Организация питания обучающихся Приём заявлений в 1 класс на 2021-2022 учебный год Большая перемена

Фотоальбомы

Посвящение в кадеты на Мамаевом кургане, сентябрь 2019 г.
УРОКИ ДОБРОТЫ В МОУ СШ № 111
Областной форум
Областной форум

16 апреля во Дворце спорта проходил областной форум по энергосбережению.

акция «Помним всех поимённо»
акция «Помним всех поимённо»

В период с 29.01. по 31.01.2014 администрация школы, педагогическим коллективом проведена акция «Помним всех поимённо».

Тёплая встреча ветеранов
Тёплая встреча ветеранов

30.01.2014 в 14.00 в МОУ СОШ №111 состоялась тёплая встреча участников Великой Отечественной войны и детей Сталинграда. Встреча прошла успешно.

Открытки ветеранам
Открытки ветеранам

Ежегодная акция "Открытки ветеранам"

Файлы

Меню на 27.05.2022

27.05.2022 • 13,37 Kb

Меню на 26.05.2022

26.05.2022 • 13,14 Kb

Меню на 25.05.2022

25.05.2022 • 13,12 Kb

Меню на 24.05.2022

24.05.2022 • 12,97 Kb

Меню на 23.05.2022

23.05.2022 • 13,28 Kb

Меню на 20.05.2022

20.05.2022 • 13,15 Kb
Дополнительная информация

Администрация МОУ СШ № 111 уведомляет, что этот сайт является официальным сайтом МОУ СШ № 111
Положение об официальном сайте МОУ СШ № 111.pdf

Сроки действия государственной аккредитации образовательной деятельности:

 

с 22 мая 2015 года по 22 мая 2027 года

Язык образования - русский.

 

Формы получения образования: 

в образовательной организации и вне образовательной организации.

Формы обучения в образовательной организации:

очная, очно-заочная, заочная.

Формы обучения вне образовательной организации:

семейное образование (1-9 класс) и самообразование (10-11 класс).

 

Школа имеет право на выдачу выпускникам документа государственного образца:

 

аттестат об основном общем образовании;

 

аттестат о среднем общем образовании.

Учредитель:

 

Муниципальное образование – городской округ город-герой Волгоград (муниципальное образование Волгоград)

 

Функции и полномочия учредителя от имени муниципального образования Волгограда осуществляют:

 

Администрация Волгограда

 

Режим работы: пн-чт 8:00–17:00; пт 8:00–16:00 Адрес: 400131, Россия, Волгоград, ул. им. Володарского, 5
Ссылка на сайт: http://www.volgadmin.ru/d/Home/Index

 

Департамент по образованию администрации Волгограда

 

Адрес: 400131, Россия, Волгоград, пр-кт им. В.И.Ленина, 17а;

Руководитель - Радченко Ирина Анатольевна 
E-mail:goruo@volgadmin.ru
Ссылка на сайт: https://doav.oshkole.ru/
Режим работы: Время работы: понедельник - пятница с 8.30 до 17.30

 

Департамент муниципального имущества администрации Волгограда

 

Адрес: 400131, Россия, Волгоград, ул. Волгодонская, 16, тел.38-47-62
E-mail: kom_im@volgadmin.ru
Ссылка на сайт: http://www.volgadmin.ru/d/branches/dmi/about
Режим работы: понедельник-пятница: с 8:30 до 17:30, Суббота, воскресенье: выходной, Обед: с 12:30 до 13:30

 

Советское территориальное управление департамента по образованию администрации Волгограда

 

Адрес:400011, Волгоград, пр-кт Университетский, 45 тел.41-71-13

 

Руководитель - Рыбьякова Ольга Викторовна 


E-mail: obrazovanie@sov.volgadmin.ru
Ссылка на сайт: https://oshkole.ru/orgs/200/
Режим работы: Будние дни с 8:30 до 17:30 (перерыв с 12:30 до 13:30)

Структура образовательного учреждения

Структура управления МОУ СШ 111.pdf
Средняя школа №111 была открыта в Советском районе города Волгограда в 1965 году. В 1995 году школа получила новое название - муниципальное образовательное учреждение средняя школа №111 (приказ управления образования администрации Волгограда от 04.04.1995г. №88); в 1999 году - муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №111 (приказ управления образования администрации Волгограда от 27.08.1999 г. №231).

 

В МОУ СШ № 111 проводится базовая подготовка по всем предметам федерального и регионального компонентов, позволяющая каждому выпускнику поступить в выбранный им вуз, успешно адаптироваться в социуме.

 

В школе реализуются образовательные программы за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов РФ, местных бюджетов (численность учащихся):
- начального общего образования (базовый уровень, 1-4 классы, 478 учащихся);
- основного общего образования (базовый уровень, 5-9 классы, 497 учащихся);
- среднего общего образования (базовый уровень, профильный уровень, 10-11 классы, 57 учащихся).

 

Начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года). Начальное общее образование направлено на формирование личности учащихся, развитие его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни).

 

Основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет). Основное общее образование направлено на становление и формирование личности учащегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение основами наук, государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к социальному самоопределению).

 

Среднее общее образование (нормативный срок освоения 2 года). Среднее общее образование направлено на дальнейшее становление и формирование личности учащегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей учащегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку учащегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности.

 

Наряду с общеобразовательными программами базового уровня основного и среднего общего образования реализуются программы, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку учащихся по отдельным предметам.

 

Осуществляется образовательная деятельность по программам дополнительного образования следующих направленностей:

  • военно-патриотическая;
  • научно-техническая;
  • физкультурно-спортивная;
  • Художественно-эстетическая;
  • социально-педагогическая.
 

За последнее десятилетие школа зарекомендовала себя как образовательное учреждение со стабильным, высококвалифицированным, творчески работающим педагогическим коллективом, достаточно высоким уровнем знаний обучающихся, с хорошей организацией работы школьного научного общества учащихся, стабильным количеством медалистов, высоким процентом поступления выпускников в высшие учебные заведения.

Система управления школой:

 

 

Первый уровень структуры – уровень директора (по содержанию – это уровень стратегического управления). Директор школы определяет совместно с Советом школы стратегию развития школы, представляет её интересы в государственных и общественных инстанциях. Директор школы несет персональную юридическую ответственность за организацию жизнедеятельности школы, создает благоприятные условия для развития школы.

 

На втором уровне структуры (по содержанию – это тоже уровень стратегического управления) функционируют традиционные субъекты управления: Совет школы, педагогический совет, общее собрание работников, профсоюзный комитет.

 

Третий уровень структуры (по содержанию – это уровень тактического управления) – уровень заместителей директора. Этот уровень представлен Методическим советом. Методический совет – коллегиальный совещательный орган, в состав которого входят руководители школьных методических объединений.

 

Четвертый уровень организационной структуры управления – уровень учителей, функциональных служб (по содержанию – это уровень оперативного управления). Методические объединения – структурные подразделения методической службы школы, объединяют учителей одной образовательной области.

 

Пятый уровень организационной структуры – уровень обучающихся и их родителей. По содержанию – это тоже уровень оперативного управления, но из-за особой специфичности субъектов, этот уровень скорее можно назвать уровнем «соуправления». Этот уровень представлен Советом родителей, Советом старшеклассников, представители которого входят в состав Совет школы.


Информация о правах пациентов организации

 

ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", № 273-ФЗ

 

Статья 44. Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся

 

Статья 45. Защита прав обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся

 

ФЗ Об образовании, ст. 44, 45.pdf



Волгоград 2008-2022